Theme learning 并不是一个新鲜概念，有人翻译成主题学习法，很多人也被其翻译为跨学科学习法。目前不少学校尤其是小学部分，纷纷设置此类课程。但是很多家长对这概念并不是很了解，太阳花英语村发现尤其是对为什么采用这种方法有什么好处并不是很了解，其实跨学科学习的优势可以归纳为下面的三点。

　　•Theme learning 是一个连贯的持续的学习过程。

　　采取跨学科学习当学生进入不同学科的教室，学习内容并没有断裂，有时干脆可以拿着上节课的“成果”直接到下节课接着用。对于这方面就不能缺少老师在课前做好准备，这样才能够保证主题没变，各学科也能够相互呼应，同事发挥承上启下的作用，孩子们能够在一个主题下获得丰富的不同科目却彼此连接的知识。

　　•Theme learning 让学生能够真正在玩中学习知识。

　　主题学习的一个最大的好处是能够吸引孩子们的兴趣。只要主题够新奇。孩子们只是在设计好的主题中潜移默化地学习到了那些需要学习的知识点，而自己并不觉得是在“学习”什么，很多时候他们对课程的描述都是“真好玩”。最大化理想的实现寓教于乐。

　　•在跨学科的学习中培养出创造力和创新思维。

　　跨学科学习能够真正打破学习内容的界限，让孩子们在无限制的学习环境中学习知识，这对于他们形成更完整的知识结构，跨越学科思考解决问题都有深远的意义。

　　一个学科的问题被另一门学科解决，促使孩子们的思考范围得到很大的扩展，解决问题的领域也不只局限在当下学习的科目。跨学科的学习极大锻炼了孩子更加大胆的思考，更加具备创造性和创新精神。

　　虽然这个方法好处非常多，但是在实际的运行中却需要刚强度的配合，以及老师课后的备课，抛弃传统的上课模式，灵活的进行授课，需要各种精力、人力以及财力的付出，但是太阳花英语村为了孩子可选择可实现的美好未来，一切都是值得尝试的。