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Q:为什么孩子不喜欢学英语?
日期:2018/6/22人气:3094

  如果一直把学习英语当做学英语,当做一种任务去完成,我们成人也不会喜欢,更别说小孩子了,如果把少儿英语当成一种兴趣激发会不会有不一样的结果呢?

  人的学习动机可以分为三种:一种是为了生存,如参加太阳花小犀游学的小伙伴,在英国学校里要喝水、吃饭 、上厕所,还要和伙伴交流,所以就会特别想学好英语;

  一种是为了功利,比如想考个高分,以后上个好学校,再找个好工作,或者拿个证书,那么对于少儿英语培训的相关内容就会抵触;

  最后一种则是出于兴趣,内在的动力。想想孩子们,首先他们没有生存动机,因为不会少儿英语影响不到他们生存;其次他们也不可能有功利动机,因为太小,想不到那些;因此剩下能够让孩子愿意学习青少年英语的就是兴趣啦。

  如果少儿英语学习毫无兴趣可言,孩子怎么可能愿意学习?对于孩子来说,最重要的还是对英语学习产生兴趣,这样才可能让学习发生。

  语言学习有“情感过滤”之说,就是说这个学习过程首先要过孩子“情感”(比如学习兴趣高 动力足 性格开放 自信 学习时的精神状态放松而非焦虑)这一关。如果没有“情感”,及时家长或者学校给孩子输入的再多也不会有很好的吸收的,学了半天等于没学,事倍功半。

  因此,太阳花英语村提醒孩子的英语学习,尤其在启蒙阶段,兴趣是第一要素,所以家长在选择机构的时候应该多注意这方面的,然后才是考虑学习的最终效果如何。

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