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苏州少儿英语哪家好?幼儿学英语需要哪些条件
日期:2014/10/29人气:5907


1、适于幼儿学习英语的语言环境。

(1)太阳花有专业的英语教师组织教学,有精心创设的双语环境。
(2)家里有精通英语的成人辅导、指点,日常用双语进行语言交流。无论是教师还是家长都要据有扎实、正确的英语基础知识,具有标准、流利的口语能力,而且还要能为幼儿操练、运用英语创设丰富多彩、形式多样的语言环境,能用幼儿可以接受的方式辅导幼儿的英语学习,等等。
2、适于幼儿学习英语的方法。
(1)幼儿英语教育者(教师、家长)要了解幼儿身心发展的规律和特点,并根据这些规律和特点确定教学目的,选择教学内容,制定教学计划,组织教学进程。
(2)幼儿英语教育者要采用为幼儿喜闻乐见的看图说话、唱歌、游戏和表演等教学手段施教。要尽可能多地让幼儿听内容适合他们的年龄特点,语音、语调正确流利的英语录音,多给孩子们创造听说英语的机会和有助于孩子们理解英语、用英语表达的语言情境。
(3)幼儿学习英语主要是进行英语启蒙教育,培养幼儿对英语的兴趣,发展英语的听说能力。
3、持之以恒,兼顾其它。
语言学习过程是一个长期艰巨的过程,英语学习忌“一曝十寒”,“三天打鱼,两天晒网”。宁可晚一点儿开始学,不要学上几天就半途而废。另外,幼儿学英语,要兼顾体、智、德、美诸育的和谐发展。幼儿学英语毕竟不是学前教育的目标所在。幼儿学英语要以不加重儿童的负担为前提,而不应以牺牲、削弱其它方面的教育为代价。
4、因人而异,切勿“一刀切”。
在我国的学前教育中,英语学习,远不如识数认字、音乐、美术那么具有普遍性,拥有合格英语教师的幼儿园和能够辅导幼儿学习英语的家庭为数甚少。因此,幼儿学习英语不宜普遍提倡,仓促推广,更不宜强求一致,“一刀切”。要贯彻学习自愿,因人而异的原则。
 
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