学少儿英语怎么可以不学单词的，一般的少儿英语机构在教授单词的时候都会采用各种办法，有趣的教学方法是可以调动小朋友学习的兴趣的，目前大致的单词教学方法有五步是非常类似的。

　　第一步：让学生仔细听单词的读音。很多机构如果外教没有，教师可放录音给他们听，使学生从听觉上正确地感受某个单词的读音，有专业外教的机构，外教会通过自己地道的发音告诉孩子。

　　第二步：让学生看所学单词所代表的事物之形状。看到实物，切身的进行感受会更好的理解单词所代表的实物，所以在儿童英培训中实物或玩具进行直观教学式关键一点。

　　第三步：让学生拼读单词。教师把所学单词书写在教学白板上或卡片上，让学生拼读，这样就可以掌握单词是哪些字母组成的。

　　第四步：让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的反复训练，所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成。这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合，这样记忆的更加牢固。

　　第五步：让学生说出和写出单词，以检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片，要求学生正确拼读出来，并能在四线格中写出来。如教师拿出苹果，学生观其形，就拼写出a-p-p-l-e。

　　学单词也是要完美的结合听说读写的，不过练习也是不可缺少的，一个完整的系统是保障单词能够被有效学习吸收的关键所在，这五个步骤不是一沉不变的，老师要不断的加入新元素才能够吸引孩子的兴趣，加强积极性。